호성 농업경영연구소
이름 이두원. 이박사라 호칭. 농촌진흥청 33년 연구직
공무원으로 근무하다 '08년 6월 퇴직(특작. 버섯경영연구, 농업경영진단.설계, 농업경영컨설팅 업무 수행) 현재 한경대.경기 마이스터대학 겸임교수, 북방농업연구소 연구위원으로 활동 중이고 수원 서호에 있는 가족도서관에서 집필중이며,수원시 농협 조합원으로 화성시에 호성농장을 운영하여식재료로 이용(연락처:010-8701-6464)
"호성 농업경영연구소"
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[비공개] '11년 6월 하순과 7월 상순 호성농장에 생긴 일은 ?
6월 25일(토) 7시 40분경에 집을 나서 8시 10분경에 농장에 도착했다. 요즈음 비가 매일 내리다가 오늘 소강 상태를 보여 몇 가지 먹거리를 수확하려 농장에 다녀 왔다. 하우스내에 관수하고 오이, 토마토 유인작업을 했다. 가랑비가 내리지만 감자 10kg, 가지4개,양파 10개, 마늘10개, 고추 20개, 오이, 20개, 호박 16개, 완두콩 4kg, 상추, 쑥갓 , 참비름, 보리수 등을 수확하였다. 비에 도복된 것은 없다. 옥수수도 잘 견디는 것 같다. 11시 30분경에 농장을 나와 추어탕으로 점심을 사먹고 돌아왔다. 7월 2일(토) 6시에 집을 나서 농장으로 향했다. 위밭에 있는 마늘 1접과 .......추천 -
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[비공개] 강소농의 성공적 추진을 위한 농업경영담당자의 역활
강소농을 사업추진을 강진구 기술경영과장의 연찬회 자료압니다.추천 -
[비공개] '11년 6월 중순 호성농장에 생긴 일은?
6월 11일(토) 아침 일찍부터 오후 4시까지 일했다. 고추밭 주변에 공터를 정리하여 비닐을 씌운 후 옥수수 30주, 야콘 50주를 정식하였다. 고추밭에 호랑이가 나올까 보아 겁난다. 고추밭의 고랑에 부직포를 깔고 제초도 하고 끈으로 1차 줄매주기를 하였다. 콩, 땅콩 고랑에도 부직포를 덮어 제초하였다. 대파, 양파, 오이밭 등에 제초하였다. 마늘밭도 제초하고 마늘쫑을 수확하였다. 다음주에 파프리카 정식할 하우스 안 육묘하던 장소에 유기질비료, 복비를 주고 경운, 충분히 관수하였다. 쪽파를 수확하였다. 토마토, 오이를 유인 작업하였다.오이 5개, 고추 15개, 배추 3포기, 마늘 2.......추천 -
[비공개] 농업경영학 강의('11년 6.16) 스캐치
날씨가 매우 더위졌다. 차 에어콘을 처음부터 끝까지 켜고 교정에 들어 섰다. 학과 사무실에서 시험답안지 70장을 가지고 강의실로 들어 갔다. 학생들이 미리 좋은 자리에 앉아 시험 볼 준비를 하고 있다. 시험 답안지를 분배하고 오늘 준비해 간 "강의를 마치면서"라는 자료를 돌렸다. 인생을 살면서 지켜야 할 몇가지 당부 사항이다. 건강을 생각하고, 오늘을 최선으로 살며, 긍정적인 마인드로 살고, 인맥을 소중히 여기며, 본인이 하고 싶은 일로 계획된 비젼을 수시로 확인하고, 많은 책도 읽어야 하는 등 6가지를 간단히 소개하면서 다음에 만날 약속을 이야기 하였다. 답안지 작성요령에 대하여.......추천 -
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[비공개] 마늘 생육 이상에 대한 현장기술 지원 결과
마늘 생육 이상에 대한 현장기술 지원 결과 ('11년 6월 13일) 1. 일반현황 ○ 피해지역 : 강원도 양구군 해안면 이현리 391 ○ 피해농가 : 변00 ○ 피해면적 : 2,640㎡(800평) 2. 민원인 의견 ○ 생육초기에 마늘이 자라지 못하여 농촌진흥청 고객지원센터에 샘플을 가지고 방문하여 진단결과 병원균은 없었고 고자리파리 피해가 심하다는 결과가 나와 방제약을 살포하였으나 마늘이 생육되지 않아 내년 마늘농사를 위하여 원인을 밝혀 줄 것을 원함 3. 현지 조사결과 ○ 마늘재배 포장은 점질토 함량이 적은 배수가 양호하고 양․수.......추천 -
[비공개] 농업경영학 강의 내용 및 기법 향상을 위한 설문서 분석 결과
농업경영학 강의를 마치고 강의 내용 및 기법 향상을 위해 설문조사를 하고 그 결과를 분석하였다. 1. 바람직한 강의 기법은 ? 1. 학생들의 과제 발표 후 교수의 내용 정리(현 강의) (61.9%) 2. 토론식 강의(23.8%) 3. 교수의 일방적인 강의(9.5%) 4. 기타(4.8%) 2. 강의 시간은? 2시간 내외(현 강의) (100%) 3. 현장 강의 도입에 대하여 1. 한번 정도 현장에서 강의(62%) 2. 두번 정도 현장에서 강의(38%) 4. 강의 보조자료 도입에 대하여 1. 파워포인트및 페이퍼 이용(52.4%) 2. 페이퍼 이용(현 강의)(.......추천 -
[비공개] 농업경영학 강의 ('11년 6.9)스캐치
혼자 승용차를 운전하여 학과 사무실에 도착하여 자료를 찾으니 아직 준비가 안 되었다. 자료를 준비한 후 강의실에 도착하니 20명 이상이 출석하고 있다. 서비스 강의로 준비한 간에 대한 자료를 간단히 설명하였다. 나의 경험을 말하고 절주하여 건강한 삶을 살도록 당부하였다. 지난번에 선물로 나누어 주었던 노트의 활용상태를 점검하였다. 몇몇 학생들은 잘하고 있으나 형식적으로 이용하는 학생들이 대부분이다. 여학생 몇명은 아예 노트를 가져오지 않았다. 그래서 노트의 활용에 대하여 잔소리를 많이 했다. 몇년이 지나도 꼭 필요한 자료로 만들어 활용함을 재차 강조하였다. .......추천
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